co to jest stopniowanie przymiotnika?
Najkrócej mówiąc, stopniowanie przymiotnika pozwala nam zróżnicować opisywaną cechę pod względem intensywności danej cechy. Zazwyczaj wyróżniamy trzy tzw. stopnie:
- stopień równy – czyli po prostu sama cecha, coś może być: małe, duże, stare, niebezpieczne, interesujące, itd.
- stopień wyższy – coś jest `bardziej`, czyli np. młodsze, starsze, bardziej interesujące albo bardziej niebezpieczne
- stopień najwyższy – tutaj wiemy, że coś jest `naj` – najlepsze, największe, najstarsze, itd.
jak stopniować przymiotniki po angielsku?
Po pierwsze: nie zawsze porównując dwie osoby czy rzeczy musimy stosować stopniowanie. Zobaczmy na przykład:
| playThis lady is old. | Ta pani jest stara. |
| playThat lady is very old. | Tamta pani jest bardzo stara. |
Tak więc mamy porównanie dwóch osób bez stosowania stopnia wyższego.
Jeśli wskazujemy, że dwie osoby/rzeczy nie różnią się od siebie możemy użyć konstrukcji
Na przykład:
| playShe is as beautiful as her mother. | Ona jest tak samo śliczna jak jej mama. |
| playI'm as strong as Tom. | Jestem tak silny jak Tomek. |
| playMy car is as old as theirs. | Mój samochód jest tak stary jak ich. |
Jeśli chcemy rozróżnić cechy - potrzebna nam konstrukcja przeciwna:
| not as/so ... as | nie tak ... jak |
Przykłady:
| playI'm not so tall as my brother. | Nie jestem tak wysoki jak mój brat. |
| playSue's husband is not as handsome as Annie's. | Mąż Sue nie jest tak przystojny jak mąż Ani. |
stopniowanie - przyrostki
W języku angielskim, podobnie jak w polskim, mamy trzy stopnie: równy, wyższy i najwyższy. Przy stopniowaniu posługujemy się przyrostkami:
| -er | tworzy stopień wyższy |
| -est | tworzy stopień najwyższy |
Musimy zwrócić uwagę na zasady pisowni: jeśli przymiotnik kończy się na -e - nie podwajamy tej samogłoski przed dodaniem końcówki *.
| playsmall - smaller - the smallest | mały - mniejszy - najmniejszy |
| playlong - longer - the longest | długi - dłuższy - najdłuższy |
| playwarm - warmer - the warmest | ciepły - cieplejszy - najcieplejszy |
| playweak - weaker - the weakest | słaby - słabszy - najsłabszy |
| playstrong - stronger - the strongest | silny - silniejszy - najsilniejszy |
| *playnice - nicer - the nicest | miły - milszy - najmilszy |
| *playlarge - larger - the largest | duży - większy - największy |
Jeśli przymiotnik kończy się na -y, stopniując zmieniamy -y na -i:
| playhappy - happier - the happiest | szczęśliwy - szczęśliwszy - najszczęśliwszy |
| playeasy - easier - the easiest | łatwy - łatwiejszy - najłatwiejszy |
| playpretty - prettier - the prettiest | piękna - piękniejsza - najpiękniejsza |
| playdry - drier - the driest | suchy - suchszy - najsuchszy |
I jeszcze jedna uwaga: w przymiotniku jednosylabowym , gdzie na końcu jest spółgłoska+samogłoska+spółgłoska podwajamy ostatnią spółgłoskę, z zastrzeżeniem że nie podwajamy spółgłosek w i x, czyli np. new - newer - the newest
| playthin - thinner - the thinnest | cienki - cieńszy - najcieńszy |
| playslim - slimmer - the slimmest | szczupły - szczuplejszy - najszczuplejszy |
| playbig - bigger - the biggest | duży - większy - największy |
stopień najwyższy
Uwaga! Przed rzeczownikami opisanymi przymiotnikami w stopniu najwyższym należy pamiętać o słówku the przed przymiotnikiem! Wskazujemy jedną i konkretną rzecz czy osobę która jest "naj".
| playthe longest river | najdłuższa rzeka (np. w Europie) |
| playthe shortest way | najkrótsza droga (ze szkoły do domu) |
| playthe smallest house | najmniejszy dom (na tej ulicy) |
| playthe oldest man | najstarszy człowiek (jest tylko jeden) |
